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Cadence攜手上??萍即髮W(xué)續(xù)寫校企合作新篇

Cadence楷登 ? 來源:Cadence楷登 ? 2025-08-13 15:10 ? 次閱讀
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當(dāng)今世界,半導(dǎo)體技術(shù)已成為衡量一個國家科技實力的“戰(zhàn)略標(biāo)尺”。從智能手機(jī)到超級計算機(jī),從 5G 通信人工智能,從 2 納米到 3 維堆疊,芯片如同現(xiàn)代社會的“數(shù)字心臟”,而 EDA 軟件作為“芯片之母”,正是這顆心臟得以跳動的核心推手。它讓天馬行空的電路設(shè)計轉(zhuǎn)化為可量產(chǎn)的芯片藍(lán)圖,讓納米級的晶體管排列承載起萬億次的計算能力。

2025 年 7 月,Cadence 公司有幸再度攜手上海科技大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,在 Cadence 數(shù)字與簽核研發(fā)事業(yè)部產(chǎn)品及驗證團(tuán)隊全力支持下,雙方共同組織了“第二屆 Cadence 數(shù)字實現(xiàn)全流程研究生暑期實訓(xùn)”活動,續(xù)寫校企合作新篇。

依托去年合作積累的寶貴經(jīng)驗與反饋,十幾位 Cadence 技術(shù)專家緊跟業(yè)界先進(jìn)設(shè)計方法學(xué)的演進(jìn)趨勢,結(jié)合學(xué)生 EDA 工具掌握程度,攜手上科大的教師團(tuán)隊,精心定制基礎(chǔ)班和提高班,分層開展實訓(xùn),助力學(xué)生階梯式成長。

基礎(chǔ)班

歷時兩周,Cadence 技術(shù)專家們從數(shù)字芯片設(shè)計的大周期出發(fā),著重對數(shù)字后端的設(shè)計流程如版圖規(guī)劃、自動布局、時鐘樹綜合、自動布線、PPA 的概念、優(yōu)化方法及彼此間的取舍融合等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。不同于傳統(tǒng)的著眼于“怎么用”的軟件使用培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容還著重包含了對于底層的算法邏輯也進(jìn)行了詳細(xì)的說明,確保學(xué)生們在知道“怎么用”的同時,也能確切理解“為什么”,從而幫助大家進(jìn)一步探索如何將 EDA 數(shù)字工具在實操中用得更好。

相較于去年雙方首次實訓(xùn)合作的“播種探索”,2025 年的基礎(chǔ)班課程實現(xiàn)了兩大升級:

其一是課程體系的升級:Cadence 技術(shù)專家優(yōu)化了 EDA 基礎(chǔ)內(nèi)容的介紹,結(jié)合真實的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生們能更真切的感受到 EDA 經(jīng)典算法設(shè)計的思路以及考量。

其二是實踐深度的升級:Cadence 助力學(xué)生們探索先進(jìn)內(nèi)核的真實前后端流程,讓大家不再停留在“聽懂”的維度,而是上升到“做成功”的新高度。

提高班

隨著行業(yè)競爭日趨激烈,企業(yè)對于高素質(zhì)半導(dǎo)體人才的需求也愈加迫切。Cadence 數(shù)字與簽核研發(fā)事業(yè)部產(chǎn)品及驗證團(tuán)隊與上科大的老師們結(jié)合產(chǎn)學(xué)合作,以低功耗設(shè)計為切入點,基于Innovus 平臺,結(jié)合 ARM 架構(gòu)的 Low power design,通過“理論、實踐、反饋、提高”的教學(xué)模式,實現(xiàn)學(xué)生科研視野的拓展,實踐項目設(shè)計能力的提升。在為期四周的提高班課程中,讓學(xué)生們通過對低功耗設(shè)計的原理以及實際項目的實現(xiàn)流程,技巧等的掌握,為更加復(fù)雜的項目打下扎實的基礎(chǔ),做好技能儲備,更好的面對未來科研和工作中的挑戰(zhàn)。

本次提高班課程包含以下特點:

一是為已經(jīng)有基礎(chǔ)的學(xué)生安排相應(yīng)的進(jìn)階提升課程,包括低功耗設(shè)計原理的分析講解,Cadence 全流程設(shè)計平臺介紹,ARM 架構(gòu)的低功耗設(shè)計案例實踐操作等內(nèi)容。

二是將課程教學(xué)模式做了優(yōu)化,根據(jù)學(xué)生的掌握程度及時調(diào)整課程側(cè)重點,有梯度的進(jìn)行講解并實踐。

三是安排難度逐步升級的低功耗設(shè)計實現(xiàn)項目演練,考察個人理論和技能掌握程度,逐級理解工程項目流程,幫助大家進(jìn)一步拓展科研視野。

提高班課程注重學(xué)生對低功耗芯片設(shè)計的原理的應(yīng)用與實踐,在真實項目中體會設(shè)計方法學(xué)的底層邏輯,以及理解工程項目對個人技能和科學(xué)素養(yǎng)的真實需求,從而有目的,有方向的進(jìn)行提升。在課程結(jié)束的時候,學(xué)生們以 ARM Core 低功耗設(shè)計實現(xiàn)為目標(biāo)進(jìn)行實戰(zhàn)操作,并對自己的設(shè)計成果進(jìn)行展示介紹,實現(xiàn)理解設(shè)計原理,掌握設(shè)計方法,思考應(yīng)用技巧,交流設(shè)計經(jīng)驗等全方位的鍛煉。

所有完成暑期實訓(xùn)的八十八名學(xué)生獲得了 Cadence 頒發(fā)的結(jié)營證書,其中十位優(yōu)秀營員和六位提高班設(shè)計成果獲獎學(xué)生還得到了豐碩的獎品。

上科大師生受邀走進(jìn) Cadence 上海辦公室,與研發(fā)專家面對面開展技術(shù)交流,近距離觸摸行業(yè)發(fā)展脈絡(luò),這正是 Cadence 長期深耕高校合作的生動縮影。一直以來,Cadence 深度聯(lián)動眾多高校,不僅為在校師生提供前沿 EDA 工具、夏令營等實訓(xùn)課程,更常邀請行業(yè)大咖走進(jìn)校園,分享各類前沿技術(shù);同時不定期開放公司參觀,創(chuàng)造與學(xué)子們近距離互動的機(jī)會。未來,Cadence 將一如既往,繼續(xù)深化與高校的產(chǎn)學(xué)研合作,為中國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展及人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

聲明:本文內(nèi)容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網(wǎng)站授權(quán)轉(zhuǎn)載。文章觀點僅代表作者本人,不代表電子發(fā)燒友網(wǎng)立場。文章及其配圖僅供工程師學(xué)習(xí)之用,如有內(nèi)容侵權(quán)或者其他違規(guī)問題,請聯(lián)系本站處理。 舉報投訴
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原文標(biāo)題:實訓(xùn)為王!Cadence 攜手上科大成功舉辦第二屆數(shù)字實現(xiàn)全流程研究生暑期實訓(xùn)

文章出處:【微信號:gh_fca7f1c2678a,微信公眾號:Cadence楷登】歡迎添加關(guān)注!文章轉(zhuǎn)載請注明出處。

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